понеділок, 27 серпня 2012 р.

модуль 11

Підготували та продемонстрували Портфоліо. Провели оцінювання тренінгу за основним курсом Intel "Навчання для майбутнього".

Модуль 10

У цьому модулі  учасники:обговорили  те ,як можна використати різні техніки постановки запитань.Створили презентацію , документ, таблицю для того , щоб підтримати навчання що будується навколо  навчальних потреб.

Модуль 9

Обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби оцінювання ,як стати самоспрямованими у навчанні.Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні,створили інструменти для підсумкового оцінювання.

Модуль 8

Поділилися прикладами учнівських робіт,обговорили ідеї з залученням учнів до процесу оцінювання.Проаналізували те,як вони самі проводили оцінювання.

модуль7

Створила учнівську презентацію.Поділилилася ідеями про використання Інтернету в процесі навчання учнів,внесла зміни до свого Плану вивчення теми. Поділилася з колегами шляхами використання  Інтернету на уроках,обговорили як допомогти учням подолати труднощі при навчанні за методом проектів.

модуль6


Створили мережевий опитувальник,обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті;переглянули план вивчення теми та внесла до нього зміни, осмислила те чого навчились в цьому Модулі,обговорила, як можна  ефективно використовувати компютерні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання.

модуль5

Разом з іншими учасниками проекту переглянули документ "Доступ до сайтів"  і заповнили його. Скопіювала у  власне портфоліо Тест про авторське право та список використаних джерел,який заповнила.Зробила посилання у електронному Портфоліо на документ "Доступ до сайтів" та список використаних джерел.